某综合类院校：校园招聘实践案例

夏颖|学生处副处长|某综合类院校

疫情下，学校为学生就业所做的努力

从一月中旬开始，疫情的影响在各行各业内开始显现，受冲击的企业当务之急是继续生存下去，像旅游行业比较惨淡，因此，企业暂时不放出岗位，这导致了原本旅游相关专业学生80% 的出口都关闭了， 所以一方面学校对外在为学生积极地拓展资源，另一方面对内，学校也是从上到下地在为学生的就业问题推出一系列的有利政策。

为学生积极拓宽招聘资源、开展线上招聘会

作为校方，也为学生不断地提供一些力所能及的招聘渠道、信息。从4 月份疫情慢慢出现可控的趋势后，学校在网上也帮学生安排了相关的线上招聘会。教育部从6 月份开始也在逐渐放开线下的一些招聘会，但对高校来说，时间点上还是会有一定的影响，因为这个时间点， 许多学生现在还在外地，暂未回到学校，参与度会有影响。从学校提供的岗位数量及渠道来说，学生的选择空间还是挺大的，但现在学生有自身的想法、价值观、需求等，所以造成了一定程度上的供需不匹配问题。

高度重视学生就业率问题

学校对于怎样促进学生的早日就业问题给予了高度关注。除了提高学生自身的对于找工作的一些认知外，学校也出台了一系列的政策帮助学生尽早地找到合适的工作签约。

在疫情发生后，学校也是为学生的就业工作想了很多，推出了很多不同的政策，从专业老师、二级学院的院领导、副书记、学生等各方面推出了百花齐放的激励措施，情况也是在慢慢地做好转。

学校在疫情的影响下，首当其中地提出，在今年一定是要保就业、稳就业。不管是市政府层面还是学校都高度重视就业率问题。

为此，学校专门定制出台了“百日促就业”的行动方案，从学校专业老师入手，因为这类专业老师手中有一定的资源，也能够给予学生在求职方面一定的帮助。同时，对于我们辅导员也提出了更高的要求， 像一些二级学院的院长、书记、副书记、辅导员自上而下地全员参与， 都在为应届生的就业率推进做着最大的努力。

“一生一策”――将学生就业需求更为精准匹配

学校一方面提供岗位、招聘渠道等最基本的途径给到学生，另一方面也在不断地听取、了解学生的想法，做好“一生一策”的工作， 再有针对性地去匹配资源。在这个过程中，学生的主动性非常重要， 学生只要有想找工作的意愿，就业的成功率会上升很多。

学校端喜欢的校企合作方式：

支持实习生项目的开展，注意实习时间的安排

欢迎企业来校开展实习生项目，但在开展项目的同时也要兼顾考虑较合适开展的时间，如学生只通过暑假、寒假进行短期实习，这样呈现出来的效果可能不会那么好。另外一点，也要考虑到，如是较长期的实习项目，那些较低年级的学生，平时因为课业任务还是比较繁忙的，学生也没时间出去实习。针对于不同年级的学生有不同的实习时间规划，从学生角度出发，这是非常重要的一点。

构建实习“生态圈”，实习规划详实

有些企业对于实习项目还是非常重视的，不再给到学生很多碎片化的实习，而是对实习学生有一个较完整、详细的实习规划，这对于学生的职业生涯规划帮助是非常大的。比如说，针对于大一、大二、大三、大四，不同阶段有一个不同的内容安排、技能提升，学生能够看到发展前景也会更加愿意去企业实习。如果企业想尽早地进入学校， 与学生在前期就构建起比较好的关系，那么，这会是一个不错的方式形式，不仅会受学生的欢迎，学校也非常乐意搭建起这种校企合作的模式。